Kinder- und Jugendarbeit mit Herz

Manchmal reicht ein Funke, um Neugier zu entfachen. Guido Schikore weiß das aus eigener Erfahrung. Als Kulturpilot der Bildungskampagne Kinder beflügeln begleitet er Kinder aus schwierigen Lebenslagen zu Kulturorten, die sonst außer Reichweite liegen. Museen, Theater, historische Stätten – für viele seiner Schüler*innen betreten sie damit Neuland. Und Schikore? Ist mehr als ein Begleiter: Er ist Impulsgeber, Vorbild, Freund.Manchmal reicht ein Funke, um Neugier zu entfachen. Guido Schikore weiß das aus eigener Erfahrung. Als Kulturpilot der Bildungskampagne Kinder beflügeln begleitet er Kinder aus schwierigen Lebenslagen zu Kulturorten, die sonst außer Reichweite liegen. Museen, Theater, historische Stätten – für viele seiner Schüler*innen betreten sie damit Neuland. Und Schikore? Ist mehr als ein Begleiter: Er ist Impulsgeber, Vorbild, Freund.

Guido Schikores Weg führt überraschend durch verschiedene Welten. Geboren in Wermelskirchen, absolvierte er nach seiner Zeit bei der Bundeswehr ein Schauspielstudium in Leipzig. Mit Auszeichnung! Heute steht er auf Theaterbühnen, dreht fürs Fernsehen und gibt sein Wissen als Schauspieldozent weiter. Doch ein Teil seiner Leidenschaft gilt der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

„Die Chance, im Leben das zu tun, was einen wirklich erfüllt, ist ein Privileg", sagt er. „Ich wünsche mir, dass Kinder diese Chance überhaupt erkennen können."

Kinder- und Jugendarbeit, die Mut macht

Als Kulturpilot bringt Schikore seine Gruppen mit Themen wie Kunst, Geschichte und Wissenschaft in Berührung. Ohne Notendruck, aber mit viel Begeisterung. In Staffeln wie Kalliope und Klio entdecken Kinder spielerisch komplexe Themen.

Was nach Bildungsauftrag klingt, ist für die Kinder oft pure Faszination. Schikore erinnert sich besonders an eine Diskussion zum Mauerfall im Museum Haus am Checkpoint Charlie. Die Kinder spannen den Bogen von Tunnelgrabungen bis zu Harry Potters Tarnumhang. „Das war wild, kreativ und unglaublich ernsthaft zugleich."

Die Wirkung auf die Kinder ist deutlich. „Manche entwickeln sich von lauten Rabauken zu aufmerksamen Zuhörer*innen", sagt Schikore. Ohne Leistungsdruck wagen sie mehr, trauen sich, Fragen zu stellen. Besonders gern erinnert er sich an Vorlesestunden: „Kinder, denen nie vorgelesen wurde, hingen an unseren Lippen."

In der Kinder- und Jugendarbeit ist das ein echter Aha-Moment: Bildung muss nicht immer klassisch sein. Sie darf neugierig machen, darf spielen, darf lachen. Und genau das vermittelt Schikore mit seiner Arbeit.

Arbeiten mit Kindern braucht Haltung

Es geht nicht nur um Wissen. Es geht um Haltung. Schikore will, dass Kinder sich ausprobieren können, ohne Angst vor Fehlern. „Wir nehmen ihnen die Angst vor großen Begriffen wie Philosophie oder Geschichte und zeigen, dass diese Themen mitten im Leben stecken."

Forschung beginnt für ihn mit der Frage: Was war hier vorher? Was könnte noch entstehen? Die Kinder dokumentieren ihre Beobachtungen, stellen Vermutungen an, diskutieren. Kurz: Sie werden ernst genommen.

Neben seiner Rolle als Kulturpilot engagiert sich Schikore auch als Mentor. Im Rahmen der Ingeborg Dauß Stiftung begleitet er den Stipendiaten Abubaker Khan auf seinem Weg zum Abitur. Aus dieser Bildungsbegleitung ist Freundschaft geworden. „Abu kann mich immer anrufen – ob es um Mathe oder um Alltagskram geht."

Für Schikore ist das kein Extra, sondern Herzenssache: „Ich wollte nicht, dass ein vielversprechender Bildungsweg an äußeren Umständen scheitert."

Guido Schikore zeigt mit seiner Arbeit, was Kinder- und Jugendarbeit bewirken kann. Es braucht keine perfekten Bedingungen, sondern Menschen, die Kindern etwas zutrauen. Die mit ihnen lachen, entdecken, diskutieren. Die sagen: Du zählst.

Ihr Herz schlägt für Bildungsgerechtigkeit? Dann lassen Sie uns gemeinsam Kinder beflügeln.

Sie möchten Kindern kulturelle Teilhabe ermöglichen? Sie bringen Begeisterung, Offenheit und eine gute Portion Neugier mit? Dann sind Sie bei uns richtig!